Encuentro sobre la enseñanza del Griego y del Latín

El pasado 25 de marzo tuvo lugar en la sede de la SEEC en Madrid (Fundación Pastor), convocado por ella, un encuentro de profesores de Griego y Latín para deliberar sobre la enseñanza de estas dos lenguas hoy en la Enseñanza Secundaria, el Bachillerato y la Universidad en España. Fueron invitados cuatro ponentes y se presentaron siete comunicaciones (ver programa adjunto). El coloquio se organizó en tres grandes bloques que pueden definirse en otras tantas preguntas:

1. ¿Por qué y para qué enseñar hoy las lenguas clásicas?, de donde han de deducirse los objetivos que deberían alcanzarse en esta enseñanza.
2. ¿Cómo enseñarlas para alcanzar estos objetivos?
3. ¿Cuál es el marco legal y social necesario para que puedan enseñarse del modo y con los objetivos fijados?

En los documentos adjuntos se recoge el texto de la primera ponencia, que sirvió de marco a todo el encuentro, elaborado por Da. María Ángeles Almela, Secretaria de la SEEC; los materiales ofrecidos por los diferentes ponentes y comunicantes (Resúmenes simposio de enseñanza de las lenguas clásicas); finalmente, un documento final de recapitulación (y su versión en latín: De consiliis SEEC), que adopta la forma de un manifiesto y que resume los extraordinarios debates que surgieron en el transcurso de la sesión y las conclusiones a las que se llegó.

Otros recursos:

1. Presentación de Ana Ovando sobre métodos activos para la enseñanza del griego: https://docs.google.com/presentation/d/1EhVvoQCKW8j3pzMjK2eM3KiAMZXGavxyxhnw6OiG1Ak/edit
2. Materiales que han elaborado Santi Carbonell, Mario del Río y Ángel L. Gallego para la enseñanza activa del latín: https://sites.google.com/site/nuncestloquendum/
3. S. Carbonell, A.L. Gallego, M. del Río, LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: PROPUESTAS PARA UN ENFOQUE DIDÁCTICO COMUNICATIVO: http://linkis.com/3HOH5
4. Blog de Germán González para la enseñanza activa del latín: http://professorlule.blogspot.com.es/
5. Karmele López de Abetxuko y María Jesús Ramírez, Classics through English, why not?
   https://es.scribd.com/presentation/343084443/Classics-through-English-why-not#from_embed
6. Óscar Ramos: Symposium de re didascalica ad linguam Graecam et Latinam edocendas tractans