Comparecencia del Presidente de la SEEC ante el Grupo Parlamentario Popular del Congreso de los Diputados. 4.02.2021

El pasado día 4 de febrero de 2021, a invitación del Grupo Parlamentario Popular del Congreso de los Diputados compareció D. Jesús de la Villa Polo, en su calidad de presidente de la SEEC para exponer el punto de vista de su asociación y de las asociaciones de Clásicas sobre la nueva ley de educación, LOMLOE.

Esta comparecencia forma parte de una serie de invitaciones que el Grupo Popular está haciendo a especialistas y representantes de colectivos relacionados con la educación para compensar, según se indicó, la ausencia de la habitual ronda de comparecencias que tradicionalmente se han producido ante la Comisión de Educación del mismo Congreso antes de la aprobación de las anteriores leyes de educación.

El encuentro se celebró en la sala de juntas del Grupo Popular en los edificios dependientes del Congreso. Estuvieron presentes Da. Sandra Moneo, responsable de Educación del Partido Popular y D. Óscar Clavell, portavoz del Partido Popular en la Comisión de Educación del Congreso. Telemáticamente siguieron la intervención y participaron en el debate hasta unos veinte diputados del Grupo Popular, entre los cuales se encontraba D. Eugenio Nasarre, que siempre ha mostrado un particular interés por nuestras materias.

La comparecencia consistió en una exposición por parte de D. Jesús de la Villa, seguida de un tiempo de preguntas por parte de los diputados. Antes de entrar en su exposición, el presidente de la SEEC agradeció muy cordialmente al Grupo Popular por la invitación.

La exposición de D. Jesús de la Villa se organizó en cuatro partes: análisis de la situación actual y de la precaria condición de las materias clásicas en la Secundaria, en particular de la Cultura Clásica y del Griego; presentación de las posibles causas de esta situación; campaña realizada durante el debate de la ley en favor de las materias clásicas; análisis de la LOMLOE y cómo han quedado en ellas las materias clásicas.

Las peticiones que la SEEC y todas las asociaciones que se integran en Escuela con Clásicos han ido siempre dirigidas a obtener un reconocimiento políticamente transversal, no ideológico, de la necesidad de preservar las materias clásicas. Por ello se produjeron encuentros con la mayoría de los grupos políticos del Congreso de los Diputados. Estas peticiones se concretan en los siguientes puntos :

1. La necesidad imperiosa de un pacto educativo que acabe con la incertidumbre de los cambios de sistema cada pocos años.
2. La necesidad de que el sistema asegure la equidad de todos los estudiantes, de tal manera que tengan todos acceso a las mismas opciones, aunque vivan en núcleos de población menores o los grupos docentes sean más reducidos.
3. La necesidad de que exista al menos una asignatura obligatoria del ámbito de las Clásicas en el sistema educativo en el nivel de la ESO. Es la única área que no la tiene.
4. La necesidad de asegurar que tanto el Griego como el Latín sean obligatorias en el Bachillerato de Humanidades, que, a su vez, ha de ser una opción viable.  

La LOMLOE, a pesar de todos los esfuerzos, no ha dado una respuesta a ninguna de estas peticiones.

Después de la exposición hubo un turno de preguntas por parte de los diputados y un debate. Todos los intervinientes del Grupo Popular mostraron su acuerdo, en primer lugar, en la necesidad de alcanzar un pacto escolar. En los aspectos más concretos de las materias clásicas, apoyaron sin reservas la necesidad de que la Cultura Clásica sea obligatoria en la ESO y también se mostraron partidarios de asegurar la pervivencia del Bachillerato de Humanidades con presencia tanto del Latín como del Griego.

La valoración que se hace desde la SEEC y Escuela con Clásicos es positiva. Creemos que el resultado de esta reunión permitirá apelar al apoyo mostrado por los diputados populares a nuestras peticiones en las negociaciones que se puedan establecer con los responsables educativos de las comunidades autónomas gobernadas por el Partido Popular en el momento de aplicar efectivamente la LOMLOE.  

Un resumen más detallado de la reunión puede encontrarse en este enlace.